La literatura sobre el cambio climático tiene poca o ninguna información sobre el nexo específico entre los desplazados climáticos y su derecho a la educación.
Las personas desplazadas por los efectos del cambio climático enfrentan vulnerabilidades significativas en cuanto al acceso a la educación: capacidad escolar saturada, infraestructura destruida, barreras lingüísticas, dificultades para que se reconozcan las calificaciones pasadas, discriminación, etc. Por eso la UNESCO puso en marcha una nueva iniciativa: el Impacto de los desplazamientos climáticos en el derecho a la educación, que ahora se analiza en este documento de trabajo.